Einblicke in „ Allgemeine und Spezielle Übungen“

In der Heilpädagog*innen-Ausbildung gibt es Unterrichtfächer, welche sich „Allgemeine und Spezielle Übungen“ nennen. Darunter werden praktische Übungen verstanden, die die Studierenden auf ihre Einzelfälle oder ihre Kleingruppen verwenden können. Je nach Ausbildung und Schwerpunkten der Dozent*innen variieren diese Übungen von Ausbildungsstätte zu Ausbildungsstätte.

Bei uns in Hof gibt es z.B. Psychomotorik, Spielpädagogik und Spielförderung, heilpädagogische Spieltherapie, heilpädagogische Traumaarbeit, systemisches Arbeiten, Übungen zur heilpädagogischen Diagnostik, Erwachsenenbildung, Kunsttherapie, Musik, Erlebnispädagogik,  das Fach Selbstständigkeit, Inklusion und vieles mehr.

Die Fotos zeigen Ausschnitte von diesen Übungen. Wer mehr darüber erfahren möchte, kann sich gerne mit unserer Ausbildungsleitung in Verbindung setzen.

Stefanie Rüger

Rollenspiel im Zuge der Traumaarbeit, wobei eine Studierende unter dem Tisch sitzt.
Heilpädagogische Traumaarbeit.
Drei Studierende der Heilpädagogik stehen um einen Spieletisch mit Figuren.
Systemisches Arbeiten
Systemisches Arbeiten
Studierende der Heilpädagogik befinden sich in einer Sporthalle und üben mit einem Schwungtuch
Psychomotorik
Studierende der Heilpädagogik bei einem gemeinsamen Ausflug in der Natur.
Psychomotorik
Aktuelles aus der Fachakademie für Heilpädagogik
Auf dem Weg in die Einzelfallhilfe

Die Einzelfallhilfe ist ein zentraler Bestandteil der Ausbildung zum*r Heilpädagog*in. Eine Studierende des Oberkurses gibt hier Einblicke in die Struktur und den Vorgang der Einzelfallhilfe.

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Keine Macht den Vorurteilen

Unser Träger Diakoneo startete eine Kampagne, bei der Vorurteile gegen soziale Berufe entkräftet werden - auch in der Heilpädagogik. Wir waren beim Filmdreh dabei.

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